کارگاه روز دوم ارزش افزوده: ارزش آفرینی اساس حرکت فاز دوم توسعه مرکز 13 تهران

• 
• 

توضیحات

منتشر شده در پنج شنبه, 01 خرداد 1393 14:08

بازدید: 3977

جناب آقای دکتر جاوید مهر رییس مرکز سیاستهای کلان و راهبردی واحد 13 تهران را در جمع کثیری از مدرسان توانمند واحد 13 تهران تدبین نمودند.
عنوان انشایی که مغایرت علم و ثروت را همیشه بر ما بازگو می کرد اما امروز زمان آن فرارسیده که این نگاه را کنار بگذاریم و بگوییم ثروت نهفته در دل علم است ما می توانیم با تغییر نگرش نسبت به دانش خود از آن بهره بگیریم و نگاه نواندیشانه به علوم و دانش خود بیندازیم.
واحد 13 بر آن است تا پتانسیل شما را از بالقوه به بالفعل مبدل کند تا ثروت نهفته در پس دانشتان بیدار گردد.
سال 1393 از سوی مقام معظم رهبری سال اقتصاد مقاومتی نامگذاری شده و اقتصاد مقاومتی می تواند ایجاد شود اگر بر مبنای دانش باشد و اساس اقتصاد مقاومتی ایجاد ارزش در سازمان است با توجه به دهه ی دوم قرن بیست و یکم دانشگاه واحد 13 برنامه ایی دارد که مدیریت دانش را به مدیریت دانش پایدار برساند در نتیجه این واحد در صدد ایجاد تحولی است که پیرو آن این امیدواری وجود خواهد داشت که تحول ایجادشده به دیگر واحدهای آموزشی نیز سرایت کند و این مهم صورت نمی پذیرد مگر بر مدار دانش محور ثروت آفرین.
امروز با وجود حرکت صحیح و بدون توقف علم موجی ایجاد شده که اگر همراه آن نشویم هرگز به آن نخواهیم رسید. لذا لازمه ی همراهی با این موج ابداع نظام آموزشی به نام نظام جدید ارزش افزوده ی آموزشی می باشد.
و همچنین ما برای جهش از تفکرقدیم در مورد معلمین به تفکر جدید که ارزش والاتری به ایشان و علمشان بدهد نیازمند ایجاد این نظام جدید هستیم و برای رسیدن به این اصل باید به این موضوع که نظام آموزشی حتی در دنیا متحول شده است و به نظام دانش محور مهارتی مبدل گردیده توجه داشته باشیم از آنجا که دانش به خودی خود در دنیای امروز هیچ ارزشی ندارد باید از یک ابزار مهم برای ارزشمند کردن دانش استفاده کرد و این ابزار چیزی نیست جز خرد، که با به دست گرفتن آن می توان از دانش و علومی که داریم بهره گیریم و آن را به ارزش مبدل سازیم، ارزشی که با تأمل بر روی معنی واژه ایی آن به بُعد مالی و سود می رسیم.
فاز دوم توسعه واحد13 رو به افق تولید محتوا و ارزش افزوده ی آموزشی گام بر می دارد و این بدین معناست که دانش شما ثروت شماست و ارزش مالی پیدا می کند از آن جا که مهمترین شاخص آفرینی در یک نظام آموزش عالی مدیریت دانش است پس این مهم با مساعدت و یاری اساتید محترم و فضای دانشگاهی واحد13 به سرانجام خواهد رسید لذا می توان اساسی ترین حرف مدیریت دانش را به کسب سود و نه فقط برای به دست آوردن دانش، چرا که دانش باید بر افزایش سود و بازدهی هر سازمان و شرکت تأثیر گذارد.
اساتید با استفاده از فکر، ایده و خرد خود در تولید ناخالص داخلی واحد13 ما را یاری می کنند و از آنجا که اساتید عضو اصلی خانواده واحد 13 می باشند سیاست این واحد بر مبنای قانون 50-50 پایه گذاری می شود و این قول را می دهد که هرکس هرگونه ارزش آفرینی بر اساس خلاقیت و ایده ایجاد کنند از این قانون بهره خواهد برد و مالکیت معنوی آن اثر متعلق به ایشان خواهد بود.
و این ارزش آفرینی ها شامل موارد زیر است:
 طراحی تک درس
 طراحی تک پودمان
 تجمیع تک پودمان
 کارگاههای مهارتی
 جزوه و تولید محتوا، پاورپوینت و ...
 وبلاگ و سایت شخصی مدرسان
خلاصه نویسی کتاب و تولید پاورپوینت
تذکر مهم: لازم به ذکر است ارزش آفرینی نمی بایست با هرگونه دریافت وجه اضافی خارج از چارچوب تعیین شده دانشگاه از دانشجویان بابت هرگونه خدمات همان درس یا آزمون الکترونیکی امتحان همان درس تدریسی استاد و ... توسط استاد و هرکس دیگر اشتباه گرفته شود، لذا دریافت هرگونه وجه بدون مجوز کتبی رییس مرکز توسط مدرس و یا هر کس دیگر ممنوع می باشدو همچنین برگزاری کلاس خصوصی توسط مدرس در ارتباط با همان درس برای همان دانشجویان ممنون می باشد.
این طرح جهت ایجاد ارزش افزوده بر مدار مدیریت دانش و ثروت آفرینی از دانش طراحی شده است. جهت دریافت فایلهای طراحی تک پودمان و تک درس به انتهای همین خبر مراجعه فرمایید.
لازم به ذکر است جهت هر ایده و خلاقیت و ارزش آفرینی نیاز بازار جهت آن خدمات آموزشی می بایست مشخص شود و پس از شناخت نیاز بازار و شناخت بازار هدف در قالب فرمهای زیر تک درس و یا تک پودمان مورد نیاز طراحی و سپس جهت انجام مراحل نهایی با سرکار خانم نبی یان معاون آموزشی جهت نهایی کردن و جلسه با ریاست مرکز هماهنگی لازم صورت پذیرد.