دوره کاربینی

توضیحات

منتشر شده در سه شنبه, 10 ارديبهشت 1392 08:53

نوشته شده توسط امید خنچه

بازدید: 28118

به نام خدا

دوره کاربینی

نام دانشجو:امیدخنچه

پروردگار بزرگ و مهربان را سپاس می گویم که در سایه لطف و رحمتش به بنده این توان را داد تا بتوانم این كاربيني را بدین گونه به رشته تحریر در بیاورم .

لذا  اینجانب اميد خنچه برای گذراندن کاربيني خود در رشته امور فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی واحد 13 با كمك از خداوند متعال ، اداره فرهنگی نهادرياست جمهوري را انتخاب کرده وتجربه جدیدی رادر این زمینه کسب نمودم .

جایگاه و موقعیت واحد فرهنگی رياست جمهور

یکی از اموری که در رياست جمهوري از مهمترين مسائل اصلی مسئولان محسوب میشود ، بحث فرهنگ وفرهنگ سازی  اسلامی است ، به دلیل همین  امور فرهنگی ازاهم مشاغل در  نهاددیده شده است .
واحد فرهنگی رياست جمهوري درمیدان پاستور خیابان پاستور واقع می باشد.

اهداف و وظایف واحد فرهنگی
واحد فرهنگی نهاددارای اهداف  و وظایفی می باشد که اهم آن به شرح ذیل می باشد:

الف ) اهداف
1.تحقق فرامين ورهنمودهاي حضرت امام خميني(ره) ومقام معظم رهبري.
2.تقويت روحيه همياري و مسئوليت پذيري.
3.بسط فرهنگ و تفكر اسلامي.
4.ايجاد آمادگي دفاع همه جانبه از دستاوردهاي انقلاب اسلامي در عرصه هاي گوناگون فرهنگي، علمي و دفاعي. 

ب) وظایف
1.جذب، آموزش و سازماندهي نيروهاي متعهد.
2.آشنا ساختن كاركنان با فرهنگ ايثار و شهادت و معرفي اسوه هاي انقلاب اسلامي و دفاع مقدس.
3.همكاري در توسعه تحقيقات و پژوهشهاي فرهنگي، علمي و دفاعي در راستاي پيشرفت و سازندگي كشور.
4.حفظ و ارتقاي روحيه استكبار ستيزي دركاركنان.
5.برگزاري يادواره ها، همايش ها، جشنواره ها و مسابقات مورد نياز.
6.برگزاري دوره ها، اردوها و كلاسهاي فرهنگي ، علمي و دفاعي.
7.انتشار جزوات و نشريات مطابق ضوابط مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي و دستورالعمل هاي ذيربط.

8.همكاري با مسئولان نهادو تشكلهاي ديگرطبق ضوابط و دستورالعمل ها.

از فعالیتهای دیگر واحد فرهنگی می توان از به روز کردن سایتها و وبلاگهای وابسته به نهادنام بردکه در آن با استفاده از سخنرانیها ی مقام معظم رهبری اتفاقات سیاسی و فرهنگی در کشور که توسط نیروهای فعال در واحد فرهنگی بسیج جمع آوری شده است نام برد .

برگزاری مسابقات ورزشی برای کارمندان و خانواده های آنان نیز یکی دیگر از فعالیتهای است که توسط واحد فرهنگی انجام می شود  در این مسابقات که شامل رشته های مختلف ورزشی در سطوح مختلف می باشد بین افراد یک حوزه و یا به صورت گسترده تر بین چند حوزه برگزار می شود که در پایان هم به برندگان جوایزی اعطا می شود.
از دیگر فعالیتهای انجام شده که هر ساله در واحدهاي فرهنگی به منظور ترغيب و تشويق عزیران کارمند براي نهادينه کردن فرهنگ کتاب و کتابخواني انجام می شود  برنامه هاي متنوعي طراحي و اجرا مي شود. برگزاري مسابقات سراسري كتابخواني، جشن كتاب، برگزاري همايش‌ها با موضوع كتاب، جلسات نقد کتاب، برگزاري نمايشگاه كتاب و‌آثار هنري، اردوهاي  بازديد از مراکز علمي ، فرهنگي و برگزاري كارگاه‌هاي آموزشي از جمله برنامه‌هاي مرتبط با  كتاب و کتابخواني  است و برخي از فعاليت ها هم تبديل به يک فعاليت اصلي و دايمي واحد شده است كه در سطح حوزه ها برگزار مي‌شود.

برخی دیگرازدیگرفعالیت هایی که در طول سال انجام میشود عبارتنداز:
-  تبریک  ماه  مهر و نصب پارچه به مناسبت  هفته دفاع مقدس  و معرفی یکسری از کتب جشنواره دفاع مقدس  در سایت مرکز.
-  بر گزاری نماز جماعت هر روز با پخش اذآن .
- تبریک  هفته نیروی انتظامی با نصب پارچه و مشارکت کارکنان در نمایشگاهی که با تصاویری که ناجا از آسیب های اجتماعی تهیه کرده است. 
- تبریک هفته کرامت , و تشکیل  صندوق قرض ا لحسنه , کانون قران , کانون شعر , کانون و هیات های مذهبی و ......
- تبریک و چراغانی کردن محوطه به مناسبت ولادت امام رضا (ع ).
 - ثبت نام در مسابقه تفسیر قرآن .
- اطلاع رسانی و مشارکت در راهپیمایی 13 آبان.- تهیه مطالب از مفاتیح الجنان در ارتباط با ماه ذی الحجه و نصب در تابلو اعلانات.
- برگزاری جلسات مشاوره ای .
- بر گزاری زیارت عاشورا با همکاری کارمندان  درمسجد.
- تبریک  هفته  بسیج به همراه نصب پارچه و اطلاع رسانی از طریق سایت مرکز.
- سیاهپوش کردن محوطه و سالنها  به مناسبت سوگواری ابا عبدالله الحسین (ع) و برگزاری مسابقه کتاب.
- برگزاری هرساله مراسم هایی دردهه فجر و نصب پوستر در سالن  و بازدید از خانواده  شهداء  و تهیه هدیه  جهت تقدیر و تشکر و شرکت در راهپیمایی 22 بهمن وتهیه گزارشی از چگونگی برگزاری مراسمات و تجمعات.
برای بالا بردن سطح معنوی دوستان نیز اقدام به برگزاری کلاسهای تفسیر قرآن نموده و در سطوح مختلف آموزشهایی به این عزیزان داده میشود.

گزیده ای از فعالیت اینجانب دراداره فرهنگی نهاد

 بنده دراین محیط فرهنگی بادوستان وکارکنان تجربه جدیدی رابدست آوردم تجاربی که فقط باکارکردن درکنار آنان دربرنامه های مختلفی که دراین مدت باآنها درگیربودم کسب نمودم .

درماه اسفندسال1391برنامه ولادت امام حسن عسگری ووفات حضرت معصومه وروزپرستاررادرساعاتی درآن حوزه فرهنگی همکاری نمودم درروزولادت امام حسن عسگری جشنی باتهیه بنرودادن شیرینی به کارکنان درمسجدانجام گردیدهمچنین درروز وفات حضرت معصومه نیزمراسم سوگواری ودرروزپرستار جشنی دریکی ازسالن هابرگزارگردید.

بنده دراین برنامه ها ابتدابادوستان صحبت اولیه راانجام داده ونسبت به کارتوجیه شدم سپس لیست برنامه رادیده وکارخودراازمدیرمربوطه سوال نموده وباتوجه به کارخودکه بیشتردرزمینه کامپیوتروتهیه لیست مدعوین وجستجوی احادیث وجملات مربوط به این برنامه ها بوده است راانجام دادم.

مهمترین برنامه فروردین امسال شهادت حضرت فاطمه ودراردیبهشت ولادت آن بانوبوده است که درهردوآنهابرنامه متناسب باآن برگزارگردید.

گزارشی از چگونگی برگزاری مراسمات و تجمعات

   برگزاری مراسمات و تجمعات در واحد های فرهنگی  به  دو  صورت مستقل   و همگانی انجام می گیرد .
به صورت مثال با توجه به لزوم انسجام در بین نیروها ،واحدهای  فرهنگی و سیاسی هر حوزه هر چند وقت یکبار اقدام به فراخوان نیروهای خود نموده به عنوان مثال می توان تجمع و فراخوان کارکنان در نشستهای سیاسی برای بالا بردن سطح آگاهی این عزیزان و آشنایی بیشتر با مسائل جاری جامعه و اطلاع از رویدادهای سیاسی کشور را نام برد که در آن با دعوت از یکی از کارشناسان سیاسی جلسات پرسش و پاسخ نیز برگزار می شود .
برای بالا بردن سطح معنوی دوستان نیز اقدام به برگزاری کلاسهای تفسیر قرآن نموده و در سطوح مختلف آموزشهایی به این عزیزان داده میشود.

چگونگی انجام مطالعات فرهنگی در  رده های مختلف

       مطالعات و برنامه ریزیهای فرهنگی در واحد های فرهنگی در اتاقهای فکر که با حضور مسئولین  فرهنگی و صاحب نظران در این عرصه تشکیل می شود انجام می گیرد که پس از تصویب به صورت دستور العمل و ابلاغیه به رده های پایین تر فرستاده می شود البته این دستور العملها به صورت کلی بوده که در واحدهای مختلف به  صورت جزءمورد بررسی قرارگرفته و راهکارهای اجرایی برای آن مشخص شده و قسمتها ی زیر مجموعه هرکدام فعالیتهای مربوط به بخش خود را برای اجرا تحویل گرفته و  پس از عملیاتی شدن و اتمام برنامه نسبت ارائه گزارش کار به مسئول فرهنگی واحد اقدام می کنند . اونیز پس از بررسی لازم و انجام اصلاحات احتمالی به صورت یک گزارش کلی فعالیتها را به مقامات بالاتر ارائه می دهد که می توان درچند بخش عنوان نمود ، عبارتنداز :

الف )انجام مطالعات فرهنگی براساس نظم وانظباط.                                                .                 
نظم و انظباط در امور منابع انساني  و  انجام  مطالعات فرهنگی در واحدفرهنگی که محلی است مردمي و انقلابي و  به فرمان  امام در جهت  استفاده  حداكثري  از نيروهاي انقلابي  و مردمي تشكيل شده است در این  نهاد جزء الویت هاست ،برهمين اساس بيشتر تلاش در حوزه مطالعات فرهنگي و اجتماعي قراردارد و مطالعات  بر اساس اولويت فرهنگي تنظيم مي شودكه در راستای سخنان رهبر معظم انقلاب که كار فرهنگي به  تمامه پشتيباني فرهنگي نيست ، بلكه منظور توليد نرم افزاري فرهنگي است به عرصه ظهور برسانند.مثلا تصوير كار فرهنگي در حوزه دفاع مقدس كار سخت افزاري است مثل ماكت سازي و سربند زدن و بنر عكس  شهيد زدن است ،در حاليكه منظور مطالعه در حوزه فرهنگي زمينه سازي  فكري  و حكيمانه در اين حوزه است . بطور مثال  مطالعات  فرهنگی که درخصوص اعزام کارکنان به اردوي راهيان نور که  با نظم  و انظباط همراه است  واقعاً كار فرهنگي و نرم افزاري  است  و صدا و دوربين  و دكور  و طراحي صحنه و بازيگرانش سخت افزارند.

ب )انجام مطالعات فرهنگی براساس نگاه آسيب شناسانه.                                                  .
    البته نگاه آسيب شناسانه درمطالعات فرهنگی به مسائل فرهنگی در این نهاد ، خروجي  هاي فراواني دارد،گاه كسي از سردلسوزي  آسيب شناسي مي كند و گاه كسي از سر عناد و دشمني. اگر منظور از آسيب شناسي تحليل درست وضعيت  امروز  براي رسيدن وضعيت  مطلوب  فرد است ، بله ، درغير اينصورت آن آسيب شناسي كه مشكل گشاست و مشكل آفرين است ،خودش آسيب است و ديگر آسيب شناسي نيست.
                                            ج )انجام مطالعات فرهنگی براساس پتانسیل و توانایی ها.                                         
با توجه به این مطلب که هر انسانی و هر اجتماعی توانایی هایی دارد، خود اجتماع شدن و حرکت کردن مطلوب است، چه رسد  به اینکه آن حرکت متعالی هم باشد. شما ببینید که حرف اینکه چند نفر دور هم باشند معمولا با نشاط ترند و حالا اگر آنها قصد کنند که به کوه بروند این حرکت نشاطش بیشتر است. یعنی حرف توان جمعی انسانی و اجتماعی خودش یک توان است. اما برنامه ریزی  می خواهد.
 با شناختی که بنده  از  شور و انگیزه کارکنان این نهادپیداکردم مطمئن شدم که دارای نیروی نهفته باپتانسیل بالا می باشند. بر این حرف ادعایی دارم. ادعایم این است که کارکنان  چون ایمان دارند که انقلاب مال خودشان است و فرزند روح الله اند ، تمام تلاش خود را می کنند تا در زمینه خودشان بهترین باشند.
ببینید  ما  از هر قشری خطای  فاحش دیده ایم که  اسنادی هم برای آن هست  ،  اماً از  کارکنان نشنیده ایم که فلان خطای فاحش رخ دهد . زیرا نه زمینه اش را دارند  و نه انگیزه آن را  و همه  توانشان حفظ انقلاب از دست نا اهلان و دشمنان است. بنابر این، این توان پتانسیلی نیست بلکه خودش در حرکت است و این حرکت مرهون نگاه عمیق امام است که جوانان بعد از خودشان را هم  هدایت کرده است . یعنی باقیات الصالحات امام است.

د )انجام مطالعات فرهنگی براساس برنامه.                                    .                   
داشتن برنامه دراین واحدبه صورت کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت می باشد. اما دغدغه اصلی مسئولین از وضعیت نظریه پردازی  و تولید علم و تولید نرم افزار می باشد . که آنقدر در این زمینه غفلت شده که  حتی بودجه های مصوب در جهت تولید علم و نظریه پردازی نیزخرج امور دیگر می شود.                                .
مهمترین برنامه درمطالعات فرهنگی چگونگی تولید برنامه های آموزشی  با استفاده ازتولید نرم افزاری می باشد  به طور مثال در مطالعات فرهنگی  جهت تولید در حوزه جنگ نرم که منجرب به هزینه کمتر شده، تا خود دشمن بجای ما هزینه نماید و هزینه دفاعیش می شوددرآمد فرهنگی برای ما یعنی بازی برد _  برد می شود. اما آنقدر کم کار شده که توجیه آن هم برای مسئولین سخت شده است.
برنامه فراوانی را می توان پیشنهاد کرد اما با جهل مرکب امکان پذیر نیست چه بسا انحرافی هم بشود. بنابراین اگر ندانیم که برنامه اساسا ًچیست برنامه ریزی بی فایده و مضر است.
هرچند امید داریم و البته توکل بر خداوند می کنیم تا در این راه حرکت هایی صورت پذیرد.

سيستم و شيوه‌هاي برنامه ريزي
منظور از برنامه‌ريزي، مداخلات‌ هدفمند، آگاهانه‌ و سنجيده‌ انساني‌ در سير حوادث‌ و فرآيندهاست‌ كه‌ نتيجه‌ آن‌ ممكن‌ است‌ موفقيت‌آميز باشد يا نباشد ، فعاليت فرهنگي نياز به برنامه ريزي دقيق و منسجم دارد كه اين برنامه ريزي بسيارلازم است اما كافي نيست.كفايت اين برنامه ريزي با در نظر گرفتن جوانب مختلف برنامه ها و نيز انعطاف پذيري آن با توجه به اكثريت مخاطبين كه کارمند هستند از موارد بسيار حساس و قابل توجه است.
براساس برنامه جامع فرهنگي  این نهاد، محورهاي اصلي به عنوان اهم راهبردهاي كليدي شامل: توجه به مأموريت هاي اصلي نهاد- تعميق باورهاي ديني- حيا، عفاف و حجاب   كرسي هاي آزاد انديشي- تعميق مباني و تحليل سياسي- اوقات فراغت شامل مسابقات، اردوها، برنامه هاي تفريحي و تعظيم شعائر ديني و ....است.
اين محورها به تمامي بخش هاي مرتبط با حوزه فرهنگي نهادو هر يك از اين قسمت ها برنامه هاي خود در هر محور را به امور فرهنگي  ارایه نمودند كه با هماهنگ سازي و حذف برنامه هاي فرهنگي موازي، اعتبار ويژه هر بخش به اجرا درآمده است.
در تمامي موارد مطرح شده، مساعدت و همكاري تمامي کارکنان ومدیران لازم و ضروري است. ذكر اين نكته را هم مفيد مي دانم كه امور فرهنگي  با همكاري بيش از پيش  حركت حول محورهاي اصلي برنامه جامع فرهنگي، مي توانند به ارایه مسایل فرهنگي خاص در نهاد بپردازند كه قطعاً طرح هاي متناسب با نوع مسائل و مشكلات موجود در واحدهارا حمايت و اجرا خواهد كرد.
در تمامي موارد مطرح شده در نظرگرفتن اين نكته بايسته است كه برنامه هاي فرهنگي قطعاً خالي از اشكال نيست و همه همكاران با ارایه اين نقاط ضعف و نيز راه كارهاي اصلاحي، مي توانند نقش مؤثري در اصلاح حركت هاي فرهنگي در نهاد ايفا نمايند.
در مجموع با تمامي نقاط ضعف و قوت، حركت فرهنگي آغاز شده  نسبت به فعاليت هاي قبلي صورت گرفته در اين حوزه بسيار پرمحتواتر، مؤثرتر و داراي برنامه و جهت منطقي مي باشد.

به منظور اجرايي كردن فعاليتهاي فرهنگی در رده های مختلف  اقدامات زير را انجام میشود .
1.تهيه و تدوين آيين نامة اجرايي فعالیتهای فرهنگی .
2.تهيه و تنظيم جدول زمانبندي فعاليتها.
3.تهية چارت تشكيلاتي و ابلاغ شرح وظايف به كميته‌هاي اجرايي.
4.تشكيل جلسات هفتگي شوراي برنامه ريزي با مسئولان كميته‌هاي مختلف.
5.تشكيل جلسات شوراي سياستگذاري با حضور  مسئولین ویا نمايندگان آنان.

از آنجا كه اجرايي شدن هر برنامه، نيازمند تقسيم كار و تعيين وظايف مسئولان هر بخش مي‌باشد، چارت تشكيلاتي ، در  هر دوره ،  مجدداً بررسي و بازبيني مي‌شود تا با از بین بردن ضعف ها و کاستیهای احتمالی بهره وری بیشتری از اقدامات شامل حال مجموعه گردیده و فعالیتها بیشتر مثمر ثمر واقع گردد.

شرح وظایف مدیر و مسئول واحد فرهنگی

مدیر واحد فرهنگی که همان معاونت فرهنگی میباشد باید توانایی تجزیه و تحلیل وقایع و رخدادهای جامعه را داشته باشد تا بتواند جهت تدوین برنامه ها و پیشبرد اهداف نظام چه به صورت همکاری و پشتیبانی در اتفاقات به نفع نظام و چه در مقابله با هجمه های فرهنگی دشمنان در سطح جامعه بتواند اقدامات  موثری انجام دهد .
از جمله وظایف یک مسئول یا معاونت فرهنگی  هماهنگی با معاونت فرهنگی حوزه های دیگر است که دستورالعملهای ابلاغی  که از طریق ایشان برایش فرستاده میشود باید توانایی به کار گیری نیروهای تحت امر برای اجرایی نمودن دستورالعملها را داشته باشد. تهیه گزارش کار و فعالیتها به صورت مکتوب و دوره ای در زمانبندیهای یک ماهه و ارسال آن به مافوق از مهمترین وظایف یک معاونت فرهنگی است.
با توجه به موارد ذکر شده در بالا لازم به یاد آوری است مسئول واحد فرهنگی فردی است که مطالعات و تجربیات خوبی در اداره واحد فرهنگی داشته و مدارک تحصیلی ایشان هم مرتبط با امور فرهنگی است به نظر من تواناییهای زیادی در انسجام و نظم در بین قسمتهای مختلف واحد فرهنگی تحت نظر خود دارد.
به عنوان  مثال کاری که اینجانب پیشنهاددادم این بود که برای اینکه بتوان اعیاد و مناسبتها ی مذهبی را در بین کارکنان یادآوری کرد (نه بعنوان یک روز خاص بلکه به عنوان یک رویدادو واقعه تاریخی و بزرگ )  تهیه یک نشریه  است که در آن هم به واقعه روز عید قربان و هم واقعه غدیر خم پرداخته شود.
در این نشریه روز عید قربان را از ریشه مورد بررسی قرار داده  و فلسفه وجودی آن و همچنین اهمیت این روز بزرگ  مناسک آن را با استناد به اخبار و احادیث مورد بررسی قرار دهیم تا هم خواننده اولا در ذهن خود لزوم قربانی کردن و هم فلسفه وجودی آن را را تجزیه و تحلیل کند و ثانیا بتواند در خصوص شبهات و سئوالاتی که در ذهنش ایجاد میشود و یا با آن برخورد می کند و جواب قانع کننده ای در دست ندارد جواب دهیم.
و در خصوص عید بزرگ غدیر که برای شیعیان دارای اهمیت زیادی است نیز به همین صورت از ابتدا این واقعه بزرگ وعظیم را از لحاظ زمان و ومکان مورد بررسی قرار داده و لزوم بزرگداشت آن را با توجه به بدعتهایی که بعد از این واقعه در بین مسلمانان ایجاد شد را گوشزد نماییم.
به نظر من کارهایی با مضامینی که در یک نشریه کوچک و با تیراژبسیار کم چاپ شد میتواند برای دیگر متولیان فرهنگی نیز به عنوان یک الگو قرار گیرد البته تمامی این مطالبی که عرض شد در جاهای دیگر نیز مورد کنکاش و تبلیغ قرار میگیرد مثلا در سایتهای اینترنتی اگر مراجعه کنید مطالب زیاد و ذیقیمتی وجود دارد ولی با توجه به عدم دسترسی عموم به این سایتها ،استفاده از نشریات کوچک میتواند جهت اطلاع رسانی و بالا بردن سطح آگاهی مخاطب بسیار مثمر ثمر باشد.

حال دراین قسمت برخی از مشاهدات خودرا رابه طور اجمالی توضیح میدهم.

توصیف فرآیند انجام کار :

توصیف توانمندی‌ها و مهارت‌های مورد انتظار برای احراز شغل مورد نظر :

توصیف شرایط انجام وظایف مربوط به شغل مورد نظر :

درپایان نظرات و پیشنهادات اینجانب در خصوص موقعیت فعلی و آینده شغل مورد نظر:

استفاده از نظرات اساتید دانشگاهی و برجستگان علوم ارتباطات باعث شکوفایی بیشتری خواهد شد و همچنین تشویق نمودن کارکنان به ادامه تحصیل در مقطع بالاتر تحصیلی در رشته امورفرهنگی و برگزاری کلاس های آموزشی بسیار موثر می باشد.

باتشکرازاساتیدمحترم وخانم میرزایی

پایان                                           

نويسنده : امید خنچه

این کاربر 1 مطلب منتشر شده دارد.