با عرض ادب خدمت شما


الزامات مهارتي برای مشاغل مدیریتی بر اساس مدل رابرت کاتز




مهارت های انسانی:

1. پرورش خلاقيت كاركنان

2. كسب دانش و اطلاعات در زمينه رهبري به منظور تأثير گذاري در رفتار ديگران

3. توانايي تشويق كاركنان به توسعه مهارت­ها و توانمديها ي خود

4. آشنايي با بهداشت رواني محيط كار و نحوه برخورد با فشار­هاي رواني

5. توانايي كاهش مقاومت كاركنان در برابر تغيير و تحولات سازمان

6. توانايي تشخيص مشكلات رفتاري كاركنان و انجام اقدامات لازمچ

7. آشنايي با تئوريهاي انگيزش به منظور ايجاد انگيزه در خود و كاركنان

8. توانايي همكاري اثر­بخش با ساير مديران براي حل مسائل سازمان

9. توانايي برقراري ارتباطات انساني با كاركنان در محيط كار

10. توانايي همكاري اثريخش با ساير مديران براي حل مسائل سازمان

11. توانايي برقراري ارتباطات انساني با كاركنان در محيط كار

۱۲.توانايي ايجاد روحيه همكاري و كار گروهي بين كاركنان


مهارت های ادراکی:

1. توانايي ايجاد طرح­هاي نو براي افزايش بهره­وري سازمان
2. توانايي مديريت بحران (شناسايي فرصت­ها و تهديد­هاي محيطي و ارائه راهبرد­هاي اساسي، خلاقانه و سريع)

3. توانايي تحليل موقعيت­ها به صورت واقع­بينانه و تصميم­گيري مناسب

4. وانايي شناسايي مشكل و تفكر حل مسأله در سازمان

5. وانايي برخورداري از مديريت ريسك( تشخيص، تجزيه و تحليل و پاسخ­دهي)

6. توانايي ارزيابي علمي عملكرد كاركنان و سازمان و ارائه راهكار­هاي مناسب جهت رفع كاستيها

7. توانايي هدايت و رهبري واحد­ها و سازمان­هاي تابعه

8. شناخت فرصت­ها و امكانات فرابخشي در بهسازي توسعه و سازمان

9. ناخت بازارها و مشتريان بالقوه سازمان به منظور تدوين طرح­هاي توسعه استراتژيك سازماني

10. توانايي نگريستن به سازمان به عنوان يك كل و ارتباط اجزاء با يكديگر براي تحقق مأموريتها و اهداف سازمان(تفكر استراتژيك)

11. رخورداري از توانايي تجزيه و تحليل مسائل سازمان در ارتباط با شرايط و ويژ‍گي­هاي سازمان

12. شناخت روند­ها و تحولات مرتبط با مأموريت­ها و اهداف سازمان در سطح بين­المللي و منطقه­اي

13. توانايي تعيين موقع اولويت­هاي كاري

۱۴. شناخت دقيق تغييرات و تحولات اقتصادي–اجتماعي مرتبط با سازمان در سطح ملي


مهارت های فنی:

1. توانايي مديريت استرس (مقابله با فشار­هاي رواني محيط كار و كنترل آنها)

2. آشنايي با اصول هماهنگي (فراگرد ايجاد وحدت و يگانگي ميان فعاليت­هاي واحد­هاي مختلف به نحوي كه هدف­هاي واحد به طور اثربخش تحقق يابد).

3. آشنايي با كنترل اثربخش( تعيين ملك­ها و روش­هاي سنجش عملكرد مقاسه عملكرد به نحوري كه جوانب كار را در برگيرد).

4. آشنايي با اصول برنامه­ريزي (تعيين و تعريف هدفهاي واحد مربوطه و تدارك پيشاپيش و دقيق اطلاعات و وسايلي كه تحقق هدفها را ميسر مي­سازد).

5. توانايي مديريت تغيير (سازگاري با تغييرات محيطي و مهارت­هاي مورد نظر).

6. توانايي مديريت زمان( استفاده بهينه از زمان و تنظيم كارها بر اساس زمان­بندي مشخص).

7. آشنايي با اصول سازماندهي( جريان نظم و ترتيب دادن به كارها و فعاليت­ها و تأليف آن به افراد به منظور انجام دادن كارها و تحقق هدفهاي معين)

8. توانايي ارتقاء كيفيت در سازمان

9. توانايي استفاده از تكنولوژي ( رايانه، اينترنت و اتوماسيون اداري) در راستاي پيشبرد فعايت­هاي سازماني

10. توانايي تدوين برنامه­هاي عمليلتي و تخصصي براي واحد­هاي تابعه

11. توانايي تهيه و توين گزارش عملكرد به مديران مافوق

12. شناسايي نقاط قوت و ضعف در ارتباط با وظايف محوله

۱۳. توانايي بودجه­ريزي و استفاده از منابع مالي